略過巡覽連結
教務小組
開設學科
課程發展
校內考試
家課
兩文三語
課程發展

二零一五年至二零一八年學校發展計劃

關注事項一(學與教)

 

關注事項

預期成果/目標

策略

成功指標

評估方法

時間表
(請加上 號)

15/16

16/17

17/18

培養學生成為自主學習者

1   學生在學習中更積極自主及更有責任心。

2   教師與學生在學與教上更有效應用資訊科技。

3   學生在公開試成績獲得提升。

檢視課程規劃,強化學生自主學習元素。

1. 不少於六成的教師及學生在問卷調查中給予正面的回應。

2. 透過教師的觀察及分析學生學業成績,學生自主學習相關的表現有改善。

3. 透過教師的觀察,學生比以往更能反思、掌握與調節個人學習步伐,從而提升學習成效及責任心。

4. 透過教師觀察,電子教學計劃能提升學與教成效。

5.  學生在公開試的表現有進步,呈正增值。

1.  審閱文件

2.  問卷

3.  老師觀察

4.  公開試成績及增值指標

各科制訂適切的電子教學計劃、執行及檢討,提升學生學習上的參與。

 

各科進行不同行動研究/試行計劃,提升學與教成效。

 

 

彩虹邨天主教英文中學電話:23203594傳真:23256405地址:九龍彩虹邨紫葳路一號
訪客人次:4578665© 2019 版權所有
Powered By Friendly Portal System 6.57