學長領袖訓練營活動

問卷調查結果

以下是學員們對本次訓練營的反饋：

1. 提升領導能力的認識:
   • 大部分學員認為訓練營有效提升了他們對領導能力的認識，評分多為4分（滿分5分）。
2. 提升團隊合作意識:
   • 學員們普遍認為訓練營增強了他們的團隊合作意識，評分多為4分。
3. 對自己表現的滿意度:
   • 學員對自己在訓練營中的表現大多感到滿意，評分多為3至4分。
4. 訓練對日常職務的幫助:
   • 學員們表示訓練營幫助他們更好地理解和執行日常職務，如分工合作、時間管理和領導才能。
5. 訓練與天主教核心價值的關聯:
   • 多數學員提到訓練與“愛德”和“公義”這兩個天主教核心價值相關。例如：
     • 愛德：學員們在活動中體會到團結一致和互相幫助的重要性。
     • 公義：學員們認識到每個人都應履行自己的職責，並在團隊中公平合作。

學員反饋摘錄

• “明白到如何去帶領一個團隊完成任務。愛德，在活動中令我明白到團結一致的重要。”
• “分工的重要性。公義，每个人都要履行自己的職務。”
• “分工合作。公義，每人都要分擔一樣的工作。”
• “更加合作。公義，每個人都要做好自己應做的事。”
• “更好地分配工作。義德。”
• “學到領導才能。愛德。”
• “領導能力。愛德，因為要互相幫助。”
• “增加學長的領導才能。愛德，幫助有需要的同學，展現同理心。”
• “合作。義德，學長需互幫互助彼此學習。”
•  “在团队上分工合作。justice，例如攻城堡游戏不能够一边只有一个另外一边有两个。”
• “加强对于时间管理的观念，在这次训练中，教练一直提到时间的重要性，通过这次，我相信我以后在学长当值的时间会准时。家庭，在本次学长训练营中，我们两天就好像一个大家庭，在上升中靠着别人帮助我们，就好像家人一样互帮互助。”
•  “副總學長能更加有效地分配工作。公義，尊重團隊中任何人，並以理性對待及合作。”

總結

本次學長領袖訓練營成功地提升了學員們的領導能力和團隊合作意識，並且讓他們更好地理解和應用天主教核心價值。學員們在活動中學到了寶貴的技能和經驗，這將對他們未來的學長職務有很大幫助。